教室照明控制系統政策指引：國家教育部在2016年正式提出智慧校園建設四年規劃任務以來，智慧校園作為承接教育變革的重要載體，“互聯網+教育”越來越受到人們的關注，智慧校園建設是教育信息化2.0規劃中的重要工作之一。

教室照明控制系統建設需求：現代化的照明控制要求越來越高，不僅要求提供舒適、明亮的光照，同時在我國以及全球性大力倡導節能減排的環境下，對學校提出了智能、節能、便捷的新要求。 

傳統的教室照明控制一般采用開關手動控制，瞬間開關照明變化會給學生短暫分散上課時注意力，更無法保證教室每個時段照度，影響學生視力，特別室外自然光突變時，教室內不能及時的調節適宜的照明，學習質量受到影響。下課時教室經常忘記關燈關空調，容易出現“長眠燈”現象，又給學校帶來極大的電能消耗，并且增加人為對燈光的開關管理費用。

綜合上述缺點，本公司研發實現學校照明、空調全自動的智能管理，最-大的節約電能，降低運營管理費用。

2、系統介紹

TCP/IP教室智能照明集控系統是本公司聚多年的學校集控系統軟硬件產品研發和工程實施經驗，在原有的教室管理系統的基礎上，集成計算機、微電子、自控技術、光電轉換技術、計算機工業網絡技術，以一體化、高集成度、高可靠性、高實用性為理念，而研發的新一代教室集控系統。廣泛應用于學校教育。該系統完全實現了教室智能化燈光控制，智能空調控制，智能窗簾控制、各教室請求的實時監控等功能。

教室智能照明控制系統由控制主機配裝場景面板、照度感應器，人體存在感應器、空調學習紅外，電器插座、外部消防對接，等組成單個控制主機；通過局域網與各管理系統電腦連接形成系統網絡；通過網絡實現教室動態采集、空調運行控制、智能燈光控制功能，可不拆機更改燈光控制邏輯及升級系統程序等。

2、系統架構：

         

 2.1 、系統電器連接圖

3、產品外觀尺寸：

              

4、接線圖：

           

5、輸出單元介紹：

1、照明調光單元

A、3路10A每回路，

B、調光方式采用PWM共陽極24V恒壓輸出調光。

C、三回路各4096級灰度，符合人眼特性的特殊外理，全程調光細膩無閃爍，

D、兼容雙色溫及RGB燈具調光調色。

E、緩啟緩滅開燈，有效地避免“黑洞-白洞”燈光效應。

2、開關單元

A、4回路16A 繼電器開關輸出，可控制風扇、投影機、飲水機、插座等各種開關類設備。

   B、2回路窗簾雙向互鎖開關輸出。

3、空調單元

A、內置學習模組，能學習各種空調紅外遙控代碼，再轉換485信號由面板或中控控

   制。

B、可同時控制多臺紅外控制空調。

6、輸入單元介紹：

  1、照度感應器

A、采用高靈敏度傳感器，高達16位采樣精度。

B、可設置10級照度值，根據不同的照度值觸發10個不同的燈光照度。

C、可根據外界自然光的變化恒定教室內燈光照度值。

2、人體紅外感應器

A、采用最-新人體熱釋紅外技術，內置高精度運算放大單元。

B、有效的區分人體信號與干擾信號。

C、能識別人體微小的動作，自由適應工作環境。

模式

3、場景控制面板

1、標準86底盒安裝，24V弱電設計，以防觸電。

2、夜光顯示，帶光圈，高端大氣。

3、6鍵開關功能：自動模式、手動模塊、窗簾模式、燈光模式、全開模式、全關模式。                 

7、干接點及消防信號輸入接口：

   1、可對接外部設置

   2、可對接消防信號開啟或關閉燈光

8、監控軟件：